实验指导
实践教学是临床教学重要内容之一，我系主要采取理论与临床实践相结合，以理论知识起到临床实践指导作用，通过病历分析、病例讨论、临床见习等，学生上实践课的出勤率提高，有效激发了学生积极思考问题。
学生反馈调查显示：学生认为实践课堂内容生动、具体、形象，在理论与实践相结合教学气氛中能更好地掌握教学内容，通过模拟病例设计和角色模拟训练，学会了如何将理论应用到实践中去，熟练掌握了临床实际基本操作过程。同时多次到教学医院的临床见习不仅熟悉了医院的环境、临床试验及操作内容，更为以后实习和工作奠定了良好的基础。
实习反馈调查：带教老师对学生临床操作技能有较高评价，认为学生动手能力较强，能够将理论知识应用到临床中，能够充分应用临床操作程序，正确使用操作方法，获得带教老师和病人的一致好评。
藏医外伤学课程包括脑外伤、普通外科、骨伤科相关领域的知识，通过培养学生的实际动手能力为主要目标，让学生扮演医师角色，充分利用现代模拟教学设备，以及学生相互模拟各种疾病的体征和病理表现，教师可以自设病例考核学生的实践能力，学生运用学到的知识，自己设计病例激发学习的热情，提高获取知识的能力。预期达到学生能够掌握所学到的知识并及时应用到实践当中。