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课程特色
一、本课程是藏医理论和藏医临床思维方法高度概括研究并阐明外伤的病因、病机、证候、诊断、治疗原则以及预防、康复、保健等问题的一门临床学科，具有藏医独特的见解和技能指导。
二、科学性和实用性相结合，教学具有较强的针对性，使学生学有所用、学有所成。
三、不但有一批具有实力的教师担任主要教学工作，并且连贯性的聘请区内藏医名老专家、教授进行辅助教学。 -
当前水平
一、教学过程中体现理论与实践相结合的原则，具有科学性、实用性。
二、由一批高水平的教授、教师担任教学。
三、西藏藏医学院属于国家唯一承认的藏医药学高等教育学院，在历年的全国藏医药学术交流、科研研究立项中位居前列。
四、本系有两位教授担任全国藏医职业医师资格考试命题专家，两位全国藏医硕士研究生招生考试命题专家，这在全国其他藏医学院是非常少有的。
五、本系教授多次获得教学先进成果奖，两名教师被评为全国优秀教师，一名教师被评为自治区级先进教学工作者。 -
存在的问题
虽然《藏医外伤学》得到前所未有的蓬勃发展，但存在诸多问题；
1.进一步加强利用先进科技改变教学内容与教学方法。
2.在教学中鼓励学生多与患者接触、多实践，增加感性认识，加深对理论的认识，让同学认识到在实际工作中，临床变化的多样性、非典型性，学会抓住特征进行诊断、治疗。
3.除理论考试外，还增加了技能考核，两着比例提升到3：1，培养和提高学生的实际动手能力。
4.见习、实习要因材施教。
5.本课程之所以能健康全面发展，同教师的创作科研能力密切相关，但由于学院临床教师深入临床工作力度有待加强，对从事临床工作遇到巨大挑战。