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课程特色
1、将参与式教学引入星算实践操作，提高学生学习的积极性、主动性。
2、教学中注重秉承传统、开拓创新原则，即传统与现代相结合，从现代天文学教育网站调用课程资源（如课件、实践操作等），扩展了教学空间。
3、突出藏族天文星算学的理论与实践价值。 -
当前水平
随着科学技术的发展，本学科也得到前所未有的发展，但西藏传统天文星算学作为防病治病的重要手段，且有些技术仅掌握在极少数天文星算名家，跟现代天文学同类课程相比还有一定的差距。首先，它不会得到现代科学技术的完全推动，并受传统文化的影响力极大。
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存在的问题
虽然藏医《天文星算学》得到前所未有的蓬勃发展，但存在诸多问题：
1．进一步加强利用先进科技来改变教学内容与教学方法。
2．在教学中鼓励学生多与现代天文学接触，多实践，增加感性认识，让同学认识到在实际工作中宇宙变化的多样性、非典型性，学会抓住特征进行推算、灵活运用天文星算理论。
3．除理论考试外，还增加了技能考核，两者比例提升到1：1，培养和提高学生的实际动手能力。
4．见习、实习要因材施教。