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西藏藏医学院对口援助工作总结
日期:2006-04-25 来源:

西藏藏医学院对口援助工作总结

    中央第四次西藏工作座谈会后,中央各部委、各兄弟省市进一步加大了援藏力度,极大地推动和促进了西藏经济社会的进步与发展。教育部召开的“全国教育援藏工作会议”是教育部和全国教育系统进一步贯彻落实中央第四次西藏工作座谈会精神的一个重要举措,是在西藏教育战线体现“中央关心和全国支援”的重大工作部署,现将两年来援助工作开展的情况汇报如下:
一、基本情况
    2001年初我院对天津大学、南京中国药科大学、上海中医药大学、广州中山医科大学、四川成都中医药大学等五所院校进行了实地参观、考察,为选择对口援助单位提供依据和参考奠定基础。根据教育部办公厅教民厅函字〔2002〕7号文件精神,教育部确定的成都中医药大学、北京中医药大学、天津大学、上海中医药大学、南京药科大学和广州中医药大学作为我院的对口援助单位,2002年底,我们就上述单位进行考察,按照学院提出的《关于接受北京中医药大学等六所大学对口援助西藏藏医学院的实施意见》与对口支援我院的六所学校建立了联系,并进行了相互间的了解和沟通,与各援助学校达成了:原则上同意我院提出的意见,并提出了一些好的建议和意见,按照初步实施意见中提出的受援方将建立以学院主要领导为组长的受援领导小组,各援助学校同意成立由学校领导牵头的对口援助工作领导小组,确保援助和受援工作的顺利进行,并为使授援工作尽快启动,拟定于2003年5月底或6月初在西藏拉萨召开我院和六所援助学校援助工作会议,并得到了各援助学校同意。2003年6月我院成立西藏藏医学院对口援助领导小组。由于受“非典”影响,援藏会议2003年8月3日—8月12日在西藏拉萨召开,出席自治区党委、人大、政府、政协的主要领导及自治区教育厅领导等,参会代表有国家教育部高等教育司、民族教育司、学位办研究生办、高等教育出版社、教育部中央电大以及北京中医药大学等六所高校和有关单位及藏医学院领导,会议取得了预期的效果。
    为落实援助西藏藏医学院工作会议精神,9月——10月就全面实施《对口援助西藏藏医学院工作实施意见》,我院分别与上述6所高校和教育部高等教育出版社签订了《援助协议书》。
    《援助协议书》以《实施意见》为基础,在进一步细化和商讨的基础上继续坚持以学科建设、人员培养(兼顾设备、器材、图书,资金援助)为重点,通过采取优势互补的方式,把传统意义上的援助和受援工作变成优势互补、利益共享的长期性合作为原则,《援助协议书》涵盖专业教师赴藏任教,人员进修与培训,研究生、留学生教育,科学研究与产业开发,资金、设备及图书资料等方面的援助,对于我院提出“以项目、任务带动援助”和“输血型对口援助,变成造血型援助”的思路、对口援助学校为我院选送相关专业教师来藏讲学季节性集中授课、科研和产业合作等具体援助内容得到了教育部直属单位及六所学校普遍赞同和认可。
    同时与教育部高等教育出版社、科技发展研究中心、学位与研究生发展中心、中央广播电视大学等直属单位建立了联系,就有关援助达成共识。
二、援助和受援项目
  (一)专业教师赴藏任教、人员进修与培训
各援助我院学校每年为我院选送所需的专业教师1~2人赴藏任教;根据我院提出的具体计划,各援助我院学校为我院每年提供1人挂职锻炼的岗位,主要包括:教学、行政、实验、科研与产业开发方面的管理人员和技术人员等。
2004年天津大学委派一名教师来我院授课,承担无机化学、有机化学课程。
  (二)研究生、留学生教育
各援助我院学校协助我院进行藏医学博士学位点的申报工作,并对乙方研究生教育工作给予业务指导;从2004年起,各援助我院学校在国家有关规定范围内,每3年接受我院委培研究生1~2名,并对我院留学生教育工作给予帮助和指导。
经批准,2004年北京中医药大学和我院已经开始合作培养藏医药博士研究生。
  (三)科学研究及产业开发
各援助我院学校对对我院藏医药科研选题、课题申报等给予指导和帮助;双方本着双赢的原则,合作开展传统藏药的研发工作。其成果共享,开发后的经济效益根据各自投入比例按股份制办法进行分配;双方共同确定我院藏药准字号产品的剂型和工艺改造等项目;对我院藏医藏药产业开发的规范化管理提供指导,并向乙方产业推荐合作项目等,协助我院宣传和推荐具有国家准字号的藏药产品;双方合作开展藏医药教育、文献、临床和药物研究。
2004年我院与成都中医药大学联合开展了科研申报,其中一项
已批准立项为自治区科技项目。
2004年与江西中医学院开始进行科研合作,准备申报2005年国家自然科学基金。
2004年与天津大学开展科研合作共同组建天津大学—西藏藏医学院藏药研究中心,协议正在签署和落实中。
  (四)、资金、设备及图书资料等
    ———北京中医药大学对口援助西藏藏医学院项目为西藏藏医学院藏药标本中心和藏医药博物馆项目,援助240万元,已经到位,项目正在建设实施之中。作用:该中心依据《晶珠本草》等有关药典目录,收集植物、动物、矿物等三大类标本,能够为提供学生药材辨认所需外,还能够起到为西藏自治区甚至全国藏医药和民族医药研究工作者进行考证和研究,同时也可以向国内外参观、访问者展现民族医药独特之美,对外宣传民族医药学。
    ———成都中医药大学对口援助西藏藏医学院项目为西藏藏医学院藏医药博物馆,援助30万元,已经到位。作用:建设博物馆是展示民族文化魅力,加强藏医药文化对外宣传的客观需要,藏医药学有两千多年的发展历史,具有丰厚的文化内涵和底蕴,它不仅在国内有着极大的影响力,而且藏医药作为中华民族的瑰宝,在国际上也倍受关注。目前,一些珍贵的藏医药文物和资料散落在民间和相关单位,必须采取相应的措施,加以保护。通过收集、整理等,建设独具民族特色的藏医药及天文历算博物馆,一方面可以使文化得以继承和发展,另一方面则可以通过该馆宣传藏医药文化,以展示藏医药民族文化的魅力。同时建设博物馆更是以事实有利回击西方敌对势力和达赖集团鼓吹“西藏文化毁灭论”的需要。
    ———高等教育出版社对口援助西藏藏医学院项目为西藏藏医学院教学双向智能闭路控制系统,援助50万元,项目建设成,投入使用。作用:本系统集成有线电视、双向控制教学系统、视频点播系统、校长评估教学系统、微格教学系统、多功能电化教室、定向调频广播系统、计算机网络、远程视频点播系统、便携式电视台直播、图文电视、校园电视台、校园广播电台等多功能系统。
高等教育出版社同时向西藏藏医学院赠送2003年以前出版的高教社在版公共课类、医学类、生命科学类、化学类、计算机类教材各二套,2003上以前出版的高教社在版同类电子课件和音像制品各一套;并于协议年限内每年向西藏藏医学院赠送当年出版的同类教材各二套,同类电子课件和音像制品各一套;高等教育出版社向西藏藏医学院寄赠《中国大学教学》、《思想理论教育导刊》和《东西南北•大学生》三种刊物各二套,并配齐2002年版《中国大学教学》、《思想理论教育导刊》每期各一套(供图书馆收藏)。 
    ———广州中医药大学对口援助西藏藏医学院项目为西藏藏医学院藏药厂质量检验控制中心洁净安装项目,援助30万元,已经到位,项目完成。作用:“质量检验控制中心洁净安装项目”是按照国家“GMP”规定的要求进行设计(已经经国家“GMP”认证中心专家审查通过)包括:10万级洁净安装50平方米安装和洁净区中的空调、风机、管道等部分设备购等。该中心按要求建设成后一方面可以实现西藏藏医学院藏药厂国家认证达标,另一方面可作为西藏藏医学院教师和学生科学研究、见习和实习的重要场所。
    ———上海中医药大学对口援助西藏藏医学院项目为西藏藏医学院多媒体电子阅览室,援助40万元,已经到位,投入使用。作用:采用了先进的3COM交换机网络设备、IBDN网络布线产品、IBM服务器、HP磁盘阵列服务器、教师管理机,40台终端技术工作机。电子阅览室,为师生提供一流的管理和丰富的多媒体服务,利用校园网可浏览电子阅览室磁盘阵列服务器多媒体体资源、全文数据库、全文电子图书和视频点播。
                      
                  西藏藏医学院对口支援领导小组
2005年12月


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