学科专业建设规划是我院教育教学改革的一项十分重要的内容，是提高藏医药高等教育办学水平和层次的重要标志，这对于加快藏医药高等教育的改革与发展，促进我院教育质量的提高和办学实力的提升及师资队伍建设、课程建设和产学研结合工作都将具有极其重要的作用。为建设合理的学科专业结构，提高教学质量和办学效益，培养适应21世纪需要的合格人才，以更好地适应我区经济社会发展的需要，特制定本规划。
一、指导思想及原则
（一）制订学科专业建设规划的指导思想
我院学科专业建设规划以《西藏藏医学院“十一五”计划及2020年远景规划》为依据，坚持学院确定“十一五”期间的办学指导思想，即：“全面贯彻党的教育方针，坚持以藏医药教育为主，以教学为中心，以科研促进教学，以医疗保障教学，以产业服务教学，产学研协调发展。秉承传统，开拓创新。遵循教育规律，深化教学改革，提高教育质量，培养德、智、体全面发展具有创新精神和实践能力、符合现代社会需求的高素质藏医药专业人才。”在分析我院现有学科专业的体系框架和优势特色的基础上，结合实际，科学地制订我院“十一五”学科专业建设规划。
（二）制订学科专业建设规划的原则
首先，制定我院学科专业建设规划要适应西藏经济建设和社会发展高层次人才的需求为基本宗旨，在人才培养及科学研究等方面具有较强的社会适应性。第二，要坚持和突出特色原则。根据我院实际，学科专业建设应具有很强的民族文化特色，突出藏医药传统学科与专业，充分体现我院的办学优势与特色。第三，要坚持高层次、高水平的原则。学科专业建设要具有较高的办学层次，尤其在教学质量、科研水平、产业发展和医疗技术等方面在国内外藏医药高等教育领域中发挥领先地位。第四，学科专业建设规划要符合学院发展战略目标，符合科学、技术发展趋势、符合教育规律，特别是要符合学科专业发展规律和人才成长规律的客观要求。第五，学科专业建设规划要坚持可操作性原则。规划的目标明确，重点突出，措施切实可行。
二、学科专业现状
我院是以西藏传统文化藏医学、藏药学、天文历算学为主要学科的、专业单一、特色浓郁的一所民族医学院校。从1989年正式批准独立设置西藏藏医学院至今，从建院初期的1个藏医学本科专业发展到目前已有藏医学、藏药学两个本科专业、藏药学、天文历算学两个专科专业；同时有1个藏医学博士点（与北京中医药大学联合培养）；1个藏医学硕士授权点；1个藏药学国家级重点学科；在学科建设方面，由初期的藏医药综合性、交叉性学科专业建设逐步得以科学合理地拓宽与发展，使学科专业建设在突出优势和特色的基础上不断形成体系。学院的招生规模和招生范围不断扩大，学院的办学层次、教学质量、社会地位和综合实力都在不断提高，学科专业结构逐渐趋于合理。
三、学科专业建设规划
为主动适应我区经济建设和社会发展、产业结构调整、特色支柱产业的发展以及21世纪社会的需求，结合本院的办学条件、办学实力和人才培养目标，坚持“秉承传统、开拓创新”的办学理念，对我院在“十一五”期间的学科专业建设提出如下规划：
（一）藏医药学科发展与建设规划
从现在到2010年，初步规划从现有学科的基础上发展到15个学科。其中，三个国家级重点学科为：藏药学、藏医三大基因学和藏医心脑血管疾病学；七个自治区级重点学科为：高原藏药学、藏医人体学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医外伤学、藏医内科学、藏医保健学；五个院级重点学科为：藏药炮制工艺学、藏药药理学、藏医妇幼保健学、藏医病机学、藏医精神病学。力争独立申报藏医学博士点和藏药学硕士点。
（二）藏医药专业发展与建设规划
我院藏医药专业建设的目标是：在现有专业的基础上，积极创造办学条件，加大师资队伍建设力度，不断提高办学质量和科研水平，力争申报藏医学博士点；藏药学硕士点；根据市场需求增设7个本科特色专业即：藏医临床专业、藏医药管理专业、藏药营销专业、藏医保健专业、藏药药剂专业、藏医高级护理专业、天文历算专业。使我院在专业结构调整中突出特色专业，拓宽、延伸传统专业及提高教学质量等方面都有一个新的突破和发展。
四、学科专业建设的支撑条件
（一）学科专业特色优势明显
我院是国家教育部批准的国内外第一所具有培养高层次藏医药专业人才的教育基地，也是我区高等教育中最具有民族传统文化的学科特色和专业特色的一所院校。不仅担负着为我区藏医药特色经济发展提供人才服务和智力支持的基本任务，而且肩负着继承、挖掘、抢救、弘扬、创新和发展传统藏医药文化的重任。不断改善办学条件，适度扩大办学规模，加快产学研发展步伐。立足西藏，服务西部，面向全国，以培养藏医药特色经济发展所需要的各类应用型本科人才为主，积极培养具有科技创新能力的应用研究型藏医药高层次人才，努力把我院办成在国内外藏医药教育、科研、产业、医疗等领域具有一定影响和领先地位的重要基地。
（二）专业人才优势
我院作为国内外第一所藏医药高等院校，位于藏医药学的发祥地拉萨。自建院以来，学院坚持人才强院的原则，积极吸引区内外名老藏医药专家、教授到学院授课，坚持对中青年教师的培养和锻炼，长期坚持举办由国内外著名藏医药专家、我院已故老院长措如•才朗教授为导师的藏医药学师承班，并通过科研项目、学术交流、联合办学及攻读藏医学硕士、博士等办法，不断提高教师的学历层次和教学科研水平。优秀的年轻学术骨干和后备学术人才已具有一定数量，给学科的可持续发展奠定了基础。中青年优秀人才，学术思维活跃，具有较好的工作能力和团队协作精神，能够带领本学科一批教师开展教学、科研、社会服务及集体攻关。在人才使用上学院高度重视高层人才的开发机制、选拔任用机制和竞争淘汰机制，为学科队伍的质量提高提供了保障。通过加大人才培养的力度和引进人才等政策，我院学科队伍逐步趋于年轻化，人才结构合理。学院正逐步成为国内外藏医药教育和人才培养的基地和国内外藏医药科研的中心。因此，可以说在藏医药学科专业方面，我院具有很强的人才优势。
（三）实验室条件
目前，我院已建成逸夫实验楼，在以评促建过程中，学院的办学条件得到较大的改善，尤其是实验室建设已初见成效，初步形成了具有藏医药学科专业特色的各类实验室。我院藏医药实验室已向教育部申报了国家级重点实验室建设项目，并有望得以批准。实验室的建设为加快我院学科专业建设步伐奠定了基础。
（四）科研工作
学院坚持以教学为中心，以科研促进教学，以医疗保障教学，以产业服务教学，产学研协调发展的办学模式。学院设有藏医药科研所、教学医院、教学药厂和采药实习基地，这些机构为我院科研工作的开展创造了条件。在长期的产学研结合过程中，科研队伍不断扩大，科研工作取得了丰硕的成果，近几年，学院获得自治区级以上科研立项达10多项，其中“藏医药研究平台”获得科技部863项目，获得资助经费300万元。这些高层次的科研项目和学院教师较高的科研水平，为我院“十一五”学科专业建设起到重要的作用。
（五）学术交流与国际合作
进一步加强对外学术交流，鼓励和支持我院优秀科研人员参加国内外的重大国际学术会议，对我院的科研特色和重大成果进行宣传，以争取更多的国内外合作项目。对我院具有一定学术水平和能力的教师采取鼓励出国进修和继续深造的政策，以促进其研究水平的提高。加强与已有良好关系的国内外科研院所的合作，力争在办学合作、科研合作、学术交流等领域取得更好的成绩，并以此推动我院学科专业的建设与发展。
（六）文献信息资源
我院图书馆馆藏图书资料别具一格，藏书量不大，但只要涉及藏医药学、天文历算学和藏民族传统学科的资料基本上是应有尽有。丰富的藏医药学图书资源和设备先进的电子阅览室的建设使我院图书馆建设在形成自身特色的基础上，逐步朝着数字图书馆建设的方向发展。
五、学科专业建设规划的保障措施
(一)组织保障。学科专业建设工作是一项综合性系统工程。为了有计划、有步骤地组织实施学科专业建设工程及加强学科专业建设管理力度，学院成立以院长为首的学科建设领导小组，成员包括教务、人事、科研、财务及系（部）负责人，负责制定学院学科专业建设规划。领导小组下设办公室（挂靠教务处），具体负责学科专业建设规划的实施和日常管理。系（部）成立以系（部）主任为首的学科专业建设工作小组，负责本系（部）学科专业建设的有关工作。
(二)师资保障。按照学科专业建设规划，加强师资队伍建设。注重师资梯队的完备、师资学历层次的提高和职称结构的合理；对于新专业的师资队伍建设，通过高层次人才培养、师承制培养、老专家的“传、帮、带”和积极引进等措施，建立一支素质高、业务精、能力强的师资队伍，为我院的“十一五”学科专业建设提供师资保障。
(三)经费保障。逐年加大经费投入，保证学科专业建设目标如期实现。对新办专业，侧重在图书资料、教材建设、实验室建设、师资培养等方面加大投入。对待建专业，按规划的时间表，预留专项经费，保证新专业建设顺利进行。对不同级别的重点学科，采取不同的经费资助，用于改善各级学科不同专业的教学、科研条件和学术队伍建设。
(四)政策保障。学院对重点学科的人员编制、职称评聘、国内外进修、学术交流以及资料设备等方面给予倾斜，有计划地培养和引进高层次专业人才，使每个重点学科都有实力较强的学科带头人。
(五)制度保障。加强学科专业建设的规范化管理，保证学科专业建设质量逐年提高。要建立、健全学科专业建设的一系列规章制度，制定学科专业建设评估指标体系，加强学科专业建设的质量监控。
学科专业建设既是学院改革与发展中的一项具有战略意义的重任，又是一项涉及到学院方方面面建设与发展的综合性、长期性的一项艰巨的重要工程。我院在“十一五”规划中明确提出：到2010年，学院办学规模将达到1500人左右。同时要通过努力改善办学条件、加强学科建设、优化专业结构、提高教学质量、深化内部改革，加快产学研结合，促进藏医药高等教育在人才培养、科研水平、产业开发和医疗卫生等方面达到国内外同领域中的领先水平， 并在继承、挖掘、抢救、创新和发展藏医药传统文化方面取得新的成就。要实现这一目标，学科专业建设工作必须走在前列。
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