6月11日，西藏藏医药大学召开2026年党委理论学习中心组第四次学习（扩大）会议，深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。学校党委书记鞠明兵主持会议并讲话，在家党委班子成员、县处级以上党员干部以及学校各直属单位的负责同志参加学习会。会前，全校县处级以上党员干部及各直属单位负责同志认真学习了习近平法治思想及习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，会上集中传达学习了王君正在区党委宣传思想文化工作领导小组会议上的讲话精神以及中央、...
以案为鉴敲警钟 正风肃纪促发展为持续深化党风廉政建设和反腐败工作，筑牢党员干部廉洁从政思想根基，涵养风清气正、干事创业的校园政治生态，6月11日15时30分，西藏藏医药大学在博物馆一楼多功能会议室召开警示教育大会。校党委书记、副校长鞠明兵主持会议，全体校领导、县处级干部参加会议。会上，党委副书记、校长米玛传达自治区警示教育大会精神，推动上级各项工作部署落地落细、落实到位。参会人员集体观看警示教育片，通过典型案例以案释法、...
为深入学习贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要指示精神和新时代党的治藏方略，深刻铭记西藏和平解放75年来的光辉历程，进一步铸牢中华民族共同体意识，引导全校师生铭记历史、感恩奋进。5月28日下午，学校邀请自治区讲师团专家、区社科院（社科联）一级巡视员程越为师生作纪念西藏和平解放75周年专题宣讲。校党委书记鞠明兵主持宣讲会，校党委副书记、校长米玛作总结讲话，在家校领导、全体无课教职工、学生党员和部分青年学生代表近400人参加宣讲会。...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步领会中央民族工作会议精神，引导全校师生准确把握习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想核心要义，5月14日下午，我校召开党委理论学习中心组第三次学习扩大会议，邀请西藏自治区党校科学社会主义教研部教授陆军为学校党委领导班子成员、各级党组织负责人及全体党员作专题辅导报告，学校党委书记鞠明兵主持报告会。在专题辅导报告中，陆军首先带大家回顾了中华民族共同体建设在各个阶段的重点层面。...
为深入贯彻落实国家及自治区关于保密工作的各项部署要求，切实筑牢校园保密安全防线，强化全体师生的保密意识与网络安全防范能力，我校于近期召开保密专题宣教会议。学校党委领导班子成员、全体教职工及60名学生代表参会，学校党委委员、副校长严蔚刚主持会议，校党委书记鞠明兵作总结讲话。会议伊始，全体参会人员共同观看了保密警示教育片《共筑保密防线 守护考试安全》。影片通过剖析考试领域失泄密的典型案例，以真实的场景、惨痛的教训，...
4月23日，西藏藏医药大学召开2026年党委理论学习中心组第二次学习（扩大）会议，深入学习领会全国两会精神、习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及习近平总书记关于制定实施“十五五”规划的重要论述和重要指示，推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实。学校党委书记鞠明兵主持会议并讲话，学校在家党委班子成员、全校各部门主要负责同志参加会议。会前，大家围绕《习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表...
为深入贯彻落实中共中央办公厅关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，切实把思想和行动统一到党中央及自治区党委决策部署上来，推动学习教育走深走实，4月2日，我校特邀西藏自治区党委党校副校长房玉国同志作专题辅导讲座。讲座由学校党委副书记王斌礼主持，在家校领导、全体县处级及以上党员干部参加学习。房玉国同志以“树立和践行正确政绩观——创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”为题，紧扣习近平总书记关于树...
为纪念西藏民主改革67 周年，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，激励师生为建设社会主义现代化新西藏、传承创新发展藏医药事业不懈奋斗，3月26日，学校举办“3・28”西藏百万农奴解放纪念日专题宣讲会。自治区党委讲师团成员、学校基础部郭孟伟教授以《伟大的跨越不朽的丰碑——纪念西藏百万农奴解放67周年》为题为学校师生作专题宣讲。学校党委委员、宣传部部长边巴次仁主持宣讲会，各部门教职工代表、全体辅导员，学生党员...
3月24日下午，西藏藏医药大学召开党的建设暨全面从严治党工作会议，学校党委书记鞠明兵出席会议并讲话。党委副书记、校长米玛主持会议。学校领导班子、校科级及以上全体党员干部、学生党员共计100余人参加会议。鞠明兵指出，召开党的建设暨全面从严治党工作会议，核心任务是深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要论述，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深入落实党的自我...
3月20日，西藏藏医药大学召开2026年党委理论学习中心组第一次学习（扩大）会议，深入学习习近平总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示和相关文件精神。学校党委书记鞠明兵主持会议并讲话，学校在家党委班子成员、全校各部门主要负责同志参加会议。本次学习会分为理论学习和交流研讨两个部分，理论学习以书面学习和传阅学习为主，要求参会人员结合工作实际认真阅研、深刻领会，切实将理论学习成果转化为工...
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